گزارش کارآموزی عمران-گرگان در 36 صفحه ورد قابل ویرایش
فهرست مطالب
عنوان صفحه
1- مقدمه
.....................................................................................................................................2
2- فهرست
..................................................................................................................................4
3- تاریخچه سازمان سماء
.............................................................................................................7
4- نوع خدمات
...............................................................................................................................10
5- - شرح مختصری از فرآیند خدمات
................................................................................................10
7- موقعیت رشته کار آموز در واحد کاری معرفی شده با برسی جزئیات سازمانی رشه کار آموز.............13
8- بررسی شرح
وضایف...................................................................................................................13
9-امور جاری در دست اقدام واحد
کاری..............................................................................................13
10- برنامه های آینده واحد
کاری.....................................................................................................14
11- سنگ کاری نما
..........................................................................................................................16
12-پوکه معدنی
.............................................................................................................................17
13- متره
.....................................................................................................................................18
14-سفد کاری
...............................................................................................................................20
15-دیوار چینی
..............................................................................................................................21
16-کاشی کاری
.............................................................................................................................22
17-کف سازی با
سنگ...................................................................................................................24
18- فریم
لس.................................................................................................................................25
19- تیرچه و بلوک سقف و قالب بندی و آرماتور بندی.......................................................................26
20- جوشکاری و ساخت اسکلت فلز ساختمان تاسیسات..................................................................32
21-
قرنیز........................................................................................................................................33
22- پنل
گچی.................................................................................................................................34
23-
آرمسترانگ............................................................................................................................35
24- نقاشی و
کنیتکس..................................................................................................................36
25- گزارش
روزانه.........................................................................................................................37
یکی از اهداف اساسی وبسیار مهم سیاستگذاران ایجاد ارتباط منطقی و هماهنگ
صنعت ومحیط کار با دانشگاه و دانشجو می باشد که هم در شکوفائی و رشد صنایع
مؤثر بوده و هم دانشجویان را از یادگیری دروس تئوری محظ رهایی داده و علم
آنها را کاربردی تر کرده و باعث می شود آن را در عرصه عمل ،آزموده و به
مشکلات و نابسامانیهای علمی وعملی محیط کار آشنا شده و سرمایه و وقت خویش
را در جهت رفع آنها مصروف نمایند، که برای جامعه ی در حال توسعه ما از
ضروریات می باشد .
از منظر دیگر نیز اجرای ساختمانهای آجری ،بتنی وفلزی در مقیاس بزرگ
وکوچک به یک سلسله مسائل فنی و به دانش رشته های مختلف ساختمان بستگی دارد و
عدم توجه به اصول اجرا و ساخت بدون توجه به اصول تئوری معماری ، محاسباتی و
تأسیساتی را در پی خواهد داشت که در بعضی مواقع لطمات جبران ناپذیری چه از
لحاظ مالی و چه از لحاظ جانی به جا می گذارد که خود تأییدی بر مطلب فوق
الذکر یعنی عدم تعامل منطقی صنعت ودانشگاه می باشد .
همچنین مسئله بعدی طراحی بنا مطابق با استانداردهای روز و مقاوم در
برابر انواع بارهای وارده نظیر زلزله ، طوفان وباد باشد که در قسمت اجرای
آنها می بایست دقت تمام مبذول شود و قبل از همه این مسائل ،در نظر گرفتن
مسائل اقتصادی طرح نیز مهم بنظر می رسد . بهر حال مجموع اهداف فوق باعث
ایجاد وساخت سازهای با ایمنی و راحتی کافی می گردد که جز با داشتن تجربیات
عملی نمی توان به این امور مهم دست یافت .
با این مقدمه شاید اهمیت و جایگاه درس دو واحدی کارآموزی برا ی ما روشن تر شده و با نگاهی دیگر به آن بپردازیم .
اینجانب نیز در طی مدت حضور خود در محل کارآموزی استفاده های علمی و
عملی خوبی نموده ،هر چند با توجه به زمان محدود 420 ساعته به همه ریزه
کاریهای اجرایی و نظارتی ساخت یک سازه که حداقل 2 تا 3 سال به طول می
انجامد واقف شد ،از اینرو شاید بهتر باشد واحد کارآموزی به دو قسمت تقسیم
شده تا این نقیصه جبران گشته و ارتباط با محیط کار حفظ شود ،همچنین پیشنهاد
میشود در صورت امکان تعامل بیشتری بین استاد کارآموزی و سرپرست و همچنین
دفتر ارتباط با صنعت دانشگاه بوجود آید تا دانشجو با تعهد بیشتری پا به
عرصه عمل بگذارد .
سر انجام از تمامی استادان بخصوص استاد بزرگوار جناب آقای مهندس ارضوی
جهت کمک های که در طول این دوره به این جانب کردند تشکر فراوان و مخصوص می
کنم. امیدوارم به بالا ترین درجه علمی و مقامی که لایق هستند به حق خداوند
سبحان برسند.
همچنین از استاد بزرگوار جناب مهندس ........کمال تشکر را دارم که این
چند ماهی بنده را تحمل کردند و چیز های زیادی به این جانب آموختند.و همچنین
از استاد گرامی مهندس .........جهت کمک رسانی به این جانب کمال تقدیر و
تشکر را دارم و امیدوارم به تمامی این بزرگواران خداوند درازا عمر و
سرفرازی و سر بلندی روز افزون عطا فرماید.
1- تاریخچه سازمان سماء :
1- تاریخچه و سابقه تدریس :
الف – تا ریخچه تاسیس و راه اندازی مدارس :
در سال 74 اولین مدرسه
سما به نام دبستان پسرانه تاسیس و با 100 نفر دانش آموز شروع به کار کرد.
این معاونت در سال 77 اقدام به تاسیس مرکز پیش دانشگاهی دخترانه و پسرانه
بعد از آن در سال 78 دبیرستان پسرانه و دخترانه و مهدکودک و آمادگی سما و
در سال 79 هنرستان دخترانه نمود، بطوریکه در فاصله بین سالهای 74 تا 79 در
سه دوره تحصیلی در جهت همکاری بانظام آموزشی کشور اقدام نمود و بحمدا... با
موفقیت پیش رفته تا آنجائیکه اکنون حدود 400 نفر دانش آموز و 10 نفر نیروی
قراردادی و نفر مدرس حق التدریس در مدارس مشغول به تحصیل و کار و تدریس می
باشند.
/ب – تاریخچه تاسیس و راه اندازی آموزشکده :
آموزشکده فنی و حرفه ای سما ساری در تاریخ 1/7/80 با 4 رشته کامپیوتر ،
گرافیک ، معماری ، حسابداری و با تعداد 450 نفر دانشجو تاسیس و راه اندازی
شد.این واحد با بیش از 1716 نفر دانشجو در مقطع کاردانی با گذشت 6 سال با
تلاش و کوشش کلیه همکاران توانسته است به شاخصهای مناسبی از رشد و توسعه
علمی و فرهنگی دست یابد.
- امکانات و تجهیزات آغازین ( شروع کار سما در آن واحد)
آموزشکده فنی و حرفه ای سما در مهرماه سال 1380 با 2 واحد فضای آموزشی که
یک واحد با مالکیت دائمی و یک واحد استیجاری با 2 سایت کامپیوتر به مساحت
60 مترمربع ، تعداد 2 کارگاه گرافیک ، با مساحت 100 متر مربع ، 2 کارگاه
نقشه کشی معماری مساحت 130 متر مربع فعالیت خود را آغاز کرد.
- روند توسعه کمی ( زمین ، ساختمان ، خرید مدرسه ، بناهای آموزشی ، اداری و ...)